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　　稱贊是能夠讓孩子產生主動積極行為的一種媒介。但無條件的稱贊反而會造成負面影響。培養孩子養成積極態度的稱贊和普通的稱贊有以下幾點不同之處。

　　首先，稱贊必須從小事開始。在反復進行小小的稱贊后，孩子的大腦中就會像習慣一樣開始形成積極的態度。當孩子能夠遵守約定，或是有了一些平凡的成就，抑或是孩子認真完成了父母交待的課題時，不要忘記對他們說出鼓勵的話語。積極的態度就是在這些小小的鼓勵與稱贊的基礎上慢慢成長起來的。

　　第二，稱贊要盡可能具體一些。用“很乖，很漂亮”這樣抽象的話語稱贊孩子的時候，孩子不明白父母究竟對他們的什么行動有所期待，也無法養成積極的習慣和思考方式。因為他們無法正確理解自己獲得稱贊的理由，反而有可能陷入混亂的狀態中。

　　第三，比起最終結果，要把實現結果前的努力過程看得更重要。換句話來說比起稱贊成果，不如稱贊行為本身。孩子并不是完美的，有時候可能會出現和自己的意志無關的不怎么理想的結果。重要的是孩子自己希望去嘗試的意愿。

　　第四，稱贊必須保持一貫性。如果在做某種舉動的時候受到稱贊的話，孩子會再次做出這種舉動。但今天獲得稱贊的舉動在明天沒有獲得稱贊的話，孩子就會立刻喪失意志。稱贊和批評都要保持一貫明確的標準并予以施行，這樣才能產生相應的效果。

　　最后，盡可能不要說不切實際的虛偽稱贊。如果孩子的行為是切實又優秀的，可父母卻做出了虛偽稱贊的話，孩子反而會認為自己并沒有做得很好。重要的是心中要有腳踏實地的想法，并付諸實際行動。

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