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　　周末看電視撥到少兒頻道，里面正在教孩子如何制作奶酪。5歲的兒子看到，立刻興奮起來，跑到廚房拿了盤子、碗、牛奶、白糖、食鹽等東西，說也要自制奶酪。老公一看他把東西擺了一茶幾就急了，說：“快給我收拾走，小心弄臟了衣服、打了碗，看我不打你！”

　　兒子不肯收拾，兩眼直瞅著我，向我求援。我說就讓他做吧，老公直說我這是助紂為虐。

　　兒子有了我的支持，學(xué)得起勁，跟著電視，像模像樣地做了起來。等到最后一步完成，兒子開心地向我炫耀：“一會兒就能吃上奶酪啦！媽媽你一定要吃哦！”幾個小時后，兒子打開冰箱取出自己辛苦忙活后的成果，仔細地切開，分給我一塊，分給老公一塊，自己留了一塊。

　　我嘗了一口，既甜又鹽，還有股子酸味，實在不怎么好吃，可還是強忍著咽下去了；老公顯然沒有我忍耐性強，只咬了一口便吐到煙灰缸里，“太難吃啦！不成功！”兒子的小臉立刻垮下來，我一見，瞪了老公一眼，趕緊給兒子鼓勁，說還湊合，第一次做成這樣已經(jīng)不錯了。兒子自己嘗了一口，也皺了眉：“鹽放多了。不過，多試驗幾次我準(zhǔn)會做好的！”我點頭稱是。兒子也很高興，計劃著什么時候做第二次。

　　我一向不主張包辦孩子的一切、什么事都不讓他們動手。比如，兒子覺得刷碗新鮮，我就讓他刷，寧愿等他刷完后，自己再偷偷刷一遍；兒子要親手做糖拌西紅柿，我就教他怎么用刀；他要修理總是掉腿的凳子，我會把錘子遞給他，告訴他如何拿，如何釘，如何防止砸到手。

　　只要看著兒子一臉的驕傲，我就會覺得很滿足。所以，不要打擊孩子的積極性，不要攔住孩子伸出去的手，這是我一直堅持的，也該是所有家長要堅持的。▲

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