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　　已經(jīng)開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了，最近新增了一個(gè)病種——不想開(kāi)學(xué)綜合征。癥狀為情緒低落，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，頭疼不想寫(xiě)作業(yè)。也有同學(xué)戲稱，9月2日全中國(guó)將同步上映一部“災(zāi)難”片，名字叫《開(kāi)學(xué)》。

　　家長(zhǎng)：一提“幼兒園”三個(gè)字孩子便哭鬧

　　鄭女士的兒子今年升中班，“這兩天我跟他說(shuō)要準(zhǔn)備上學(xué)了，沒(méi)想到一提‘幼兒園’三個(gè)字他便哭鬧。”鄭女士很頭疼，四處求助給兒子治“開(kāi)學(xué)綜合征”的良方。

　　學(xué)生：“暑假君”走了，“災(zāi)難”來(lái)了

　　五年級(jí)學(xué)生小宇說(shuō)，不想開(kāi)學(xué)最關(guān)鍵的原因是，作業(yè)還沒(méi)有做完。他的暑假生活過(guò)得很美好，跟父母一起外出旅游，跟同學(xué)一起游泳、打游戲，可沒(méi)想到一眨眼就剩下一周了，不得不面對(duì)壓在書(shū)桌上的暑假作業(yè)。這幾天和伙伴們都在趕工，大家分工合作，這樣效率會(huì)高些。

　　高二學(xué)生小敏對(duì)于即將“逝去”的“暑假君”很傷感。她在微博上寫(xiě)道：我終將告別我的手機(jī)，我的微博，我溫暖的家，我得回到學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯，高二才是魔鬼的開(kāi)始。

　　畢業(yè)黨：怕自己會(huì)撐不下去

　　小旭開(kāi)學(xué)就高三了。“我真的好害怕。我怕高一高二落下的那些高三補(bǔ)不過(guò)來(lái)。我怕努力沒(méi)有回報(bào)，我怕自己會(huì)沒(méi)出息撐不下去，破罐子破摔。我怕我會(huì)辜負(fù)爸媽。”上了初三或高三的“畢業(yè)黨”，開(kāi)學(xué)綜合征更加明顯。除了升學(xué)壓力，畢業(yè)的憂傷也彌漫而來(lái)。

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