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　　我的親戚有一個(gè)3歲的男孩，現(xiàn)在一直不能說(shuō)話，聽(tīng)他的母親描述：孩子1歲左右的時(shí)候說(shuō)過(guò)幾次爸爸、媽媽，但現(xiàn)在孩子3歲了，無(wú)論怎么哄，就是不叫人，后來(lái)通過(guò)與孩子的父母聊天獲知，1歲左右的時(shí)候家搬到了一個(gè)陌生的環(huán)境，而且小區(qū)里沒(méi)有一個(gè)同齡孩子與他一起玩耍，每天孩子只是自己一個(gè)人在玩，現(xiàn)在孩子這么大了，但依然不能正常說(shuō)話，為此孩子的母親和父親也到兒童醫(yī)院做過(guò)檢查，但醫(yī)生告知父母孩子并沒(méi)有問(wèn)題，現(xiàn)在孩子的父母擔(dān)心孩子將來(lái)是個(gè)啞巴，為此一直很苦惱。孩子的父母也考慮過(guò)把孩子送到幼兒園，但孩子無(wú)法說(shuō)話，園方人員無(wú)法與其孩子正常溝通，所以不能及時(shí)入園，而且孩子的父母為了孩子的將來(lái)又搬回原來(lái)住的小區(qū)，嘗試讓孩子與同齡的孩子一起玩，但效果依然不好。孩子的父母為了聽(tīng)一句爸爸、媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間，內(nèi)心的煎熬、痛苦無(wú)法言說(shuō)，希望專家能幫忙找到一個(gè)好的解決辦法。

　　不知這個(gè)孩子平時(shí)能否聽(tīng)懂父母說(shuō)話，并且根據(jù)父母所說(shuō)做出一些回應(yīng)？如果可以，并且他1歲左右的時(shí)候也曾經(jīng)叫過(guò)爸爸、媽媽，經(jīng)過(guò)檢查也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么器質(zhì)性的問(wèn)題，那就說(shuō)明孩子本身沒(méi)有問(wèn)題，可能需要從家庭環(huán)境來(lái)查找原因了。首先，孩子的語(yǔ)言發(fā)展需要有一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，只有提供這樣一個(gè)環(huán)境，他才能從環(huán)境中學(xué)得語(yǔ)言。不知這個(gè)孩子的父母及其他家人平時(shí)跟他交流是否足夠？其次，孩子有表達(dá)自己的欲望，前提是他沒(méi)有壓力。如果父母為了聽(tīng)到孩子開(kāi)口，不斷地給他提要求，甚至“逼迫”他開(kāi)口，那么，要求他說(shuō)話就會(huì)帶給他非常多不愉快的心理體驗(yàn)，他就會(huì)更加抵制這個(gè)事情。再次，如果家里長(zhǎng)輩沒(méi)有給予孩子足夠的關(guān)注與愛(ài)，孩子就可能讓自己出現(xiàn)一些“問(wèn)題”來(lái)吸引家長(zhǎng)的注意，因此，家長(zhǎng)也需要反思一下，是否給予了孩子足夠的關(guān)注。最后一點(diǎn)，如果家庭成員之間關(guān)系欠佳，經(jīng)常當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵甚至有家庭暴力行為，那么，孩子的內(nèi)心就會(huì)有非常嚴(yán)重的不安全感，他也會(huì)嘗試對(duì)外關(guān)閉心扉，不說(shuō)話就成了他自我保護(hù)的一種方式。建議家長(zhǎng)在排除上述種種可能的前提下，多陪伴孩子，多跟他輕松自在地游戲，并且看淡孩子不說(shuō)話這個(gè)事情，更不要逼迫孩子說(shuō)，而要在跟孩子交往的過(guò)程中，自然而然地去描述你們耳聞目睹的一切以及你們彼此的感受，通過(guò)這些實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言情境給予孩子更多的語(yǔ)言刺激，耐心等待他自我成長(zhǎng)。如果家庭關(guān)系存在問(wèn)題，那就先試著去改變一下家庭關(guān)系。家庭的問(wèn)題消失了，孩子的問(wèn)題某一天也會(huì)自然消失。　　林怡(早教專家)

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