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　　音樂胎教早已被廣泛應(yīng)用，科學(xué)試驗(yàn)證明，孕期經(jīng)常聆聽悅耳怡人的音樂，除了可以幫助準(zhǔn)媽媽保持心情愉悅，增進(jìn)和胎兒的情感交流外，還能促進(jìn)胎兒身心發(fā)育，培養(yǎng)孩子的音樂興趣和天賦。那么，如何進(jìn)行音樂胎教呢？

　　寫景、狀物、刻畫人物、命題作文……語文老師留的作文作業(yè)經(jīng)常讓孩子們頭疼，如何快樂地寫好作文呢？近日，湖北省作協(xié)副主席、國家一級作家、著名兒童文學(xué)作家董宏猷在信誠人壽的公益作文講座活動中向廣州少年宮的小記者們傳授了“獨(dú)門秘訣”。

　　秘訣一：獨(dú)特和個(gè)性

　　“同樣是‘學(xué)雷鋒’的主題，如果你是老師，看到手里的好多份作文都是‘在路上撿到了錢包交給了警察叔叔’之類的，你會有什么樣的感想呢？”董宏猷在現(xiàn)場用生動的語言講述了如何把千篇一律的“撿錢包”演變成詼諧有趣的“撿牛糞”的故事，啟迪小朋友寫作文要獨(dú)特、有個(gè)性、要與眾不同。

　　秘訣二：超常規(guī)想象

　　“現(xiàn)在我在紙上畫了一個(gè)圓，你們能從中想到什么？……它有沒有可能是嫦娥吃的月餅？或是姚明的籃球？”董宏猷啟發(fā)小朋友們展開豐富的想象：“大家看，這是我的兩個(gè)手指，它還可能是什么呢？會不會是蝴蝶的兩個(gè)觸角？或是夸父追日的雙腿……”通過對常見圖形練習(xí)超常規(guī)想象，董宏猷提示同學(xué)們“避免習(xí)慣性想象，提倡超常規(guī)想象”。“天馬行空的想象可以給作文插上翅膀，讓你自由地翱翔于文學(xué)的廣袤空間。”

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